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La madera como lenguaje en la biblioteca de Runnymede College
28.04.2026 | Educación
La nueva biblioteca de Runnymede College, colegio británico ubicado en la localidad madrileña de Alcobendas (España), se concibe como un espacio donde la arquitectura y el material construyen una experiencia de lectura y aprendizaje profundamente vinculada al entorno.
En este proyecto, la madera no es solo un recurso constructivo, sino el elemento que define la identidad del edificio.
Diseñada por el estudio Rojo/Fernández-Shaw Arquitectos, la biblioteca se articula a partir de una estructura de madera laminada que se despliega en pilares y vigas formando una trama continua. Este entramado, que recuerda a una cesta o a un nido, envuelve el espacio y lo organiza, generando un volumen diáfano y flexible, lleno de matices. En este contexto, el mobiliario de Sellex se integra con naturalidad en el conjunto, acompañando un proyecto donde la madera habla por sí sola.
Reconocimiento a la arquitectura en madera
El proyecto ha sido reconocido con el Premio AMAD 2024 en la categoría de Obra Nueva, un galardón que distingue propuestas de arquitectura, rehabilitación o interiorismo por su uso innovador de la madera como material natural y sostenible.
El jurado valoró especialmente “la elegancia y sencillez de la propuesta, que abarca desde el volumen general del edificio hasta sus más mínimos detalles constructivos”, subrayando cómo el edificio “encaja a la perfección en su entorno distinguiéndose y dialogando a la vez con él”.
Este reconocimiento refuerza el papel de la madera no solo como solución constructiva, sino como herramienta para desarrollar una arquitectura contemporánea, responsable y conectada con su contexto.
SLAM: ligereza y funcionalidad para un espacio en constante cambio
En el interior de la biblioteca, nuestra Silla SLAM se incorpora como parte esencial del espacio de lectura. Se han instalado un total de 132 sillas en versión Patín, con armazón cromado y carcasa de polipropileno en varios tonos: blanco, azul y verde musgo.
La elección de SLAM como asiento para instalaciones educativas responde tanto a criterios funcionales como formales. Así lo explica el arquitecto Luis Rojo, del estudio Rojo/Fernández-Shaw: “Hay varias razones por las que elegimos la silla SLAM. La primera, porque es muy cómoda y así se ha demostrado con anterioridad en el Runnymede”. El estudio ya había incorporado la Silla SLAM en otros espacios del colegio, como oficinas o salas multiusos, lo que refuerza la continuidad del proyecto.
Además, destaca su ligereza y facilidad de uso: el sistema de apilamiento y su bajo peso permiten reconfigurar los espacios con rapidez, algo fundamental en un entorno educativo dinámico.
Desde el punto de vista del diseño, Rojo reconoce que le gusta especialmente su armazón cromado, así como la carcasa, que en su conjunto transmite “equilibrio y claridad formal”, muy en sintonía con la arquitectura del edificio.
Por su parte, Begoña Fernández-Shaw, socia del estudio, subraya también la importancia del color, que introduce matices y dinamismo en un espacio dominado por la materialidad de la madera.
Es un placer para nosotros que Runnymede College y Rojo/Fernández-Shaw Arquitectos hayan vuelto a confiar en Sellex, consolidando así una colaboración basada en la coherencia entre arquitectura, materia y mobiliario.
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